实验幼儿园课程游戏化简介

        随着学前教育课程游戏化改革，实幼人不断转变观念，深入学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，更新教育理念，积极倡导基于儿童视角的课程建设，以儿童的主体需求、能力发展作为课程建设的根本立足点，坚定不移地走课程游戏化建设之路，以改革的敏锐性、坚持性为出发点，秉承“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神，因地制宜地进行校园环境的改造，创设“自然、本真、自主”的教育环境，深挖自然资源，践行生活教育，在全面有趣的活动中引发幼儿深度学习，让幼儿在快乐的游戏体验中幸福成长。