高新晨 课题实施记录表

姓名

高新晨

时间

5.12

活动内容

音乐活动：夸家乡

子课题

名称

《游戏精神引领下的音乐活动组织的时机选择》

活

动

过

程

一、复习歌曲《夸家乡》。

1.弹奏歌曲前奏，引出歌曲。

2.指导幼儿演唱歌曲两遍。

二、根据家乡的风景名胜创编快板。

1.欣赏家乡的风景图片和视频。

提问：我们昆山有哪些美丽的风景？

2.创编歌曲的快板部分。

三、学习音乐游戏《夸家乡》。

1.唱歌曲第一段，以点兵点将的形式按歌曲节奏点人，最后一个点到的幼儿站起来。

2.全体幼儿数快板，被点到的幼儿边说快板边走，说到“星期一”的时候，就近请一个幼儿跟在他后面继续进行，表示去逛家乡。其余六天的玩法同上。

3.第二遍歌曲时以上八名幼儿全部转换角色为邀请者，边说快板边邀请其他朋友，直到全部幼儿参加。

4.全体幼儿齐唱歌曲第二段，在最后一拍时全体坐下。

四、幼儿完整游戏。

解析预设与生成中游戏精神的体现

将歌曲《夸家乡》中的歌词进行改编，加入昆山特色，受到了孩子们的喜欢。歌曲最后的“乖乖隆地咚”孩子们觉得最有趣，歌词两段其实比较相似，但是还是有所不同，因此孩子们有时会搞错，我也及时进行了提醒。其中快板的歌词中我们进行了一些改编，如我们把星期一的改为了我们去逛“亭林路”，星期二我们去逛“奥灶馆，周三我们去爬“马鞍山”，周四我们来到“华藏寺”等，孩子们非常喜欢念。游戏中有些孩子比较活跃，现场气氛非常热闹。