章雨婷 课题实施记录表

姓名

章雨婷

时间

2021.04

活动内容

中班音乐活动《喂小鸟》

子课题

名称

《游戏精神引领下的音乐活动组织的流程设置》

活

动

过

程

一、播放音乐（一）、（二）。

1.老师当“鸟妈妈”，唱第一、第二段歌词。

2.配上动作：引导幼儿创编相应的动作（鸟妈妈向每只小鸟放下一条虫，“小鸟”点头，表示吃食）。

二、播放音乐（三）。

 “鸟妈妈”说：“孩子们！你们长大了，跟妈妈去学本领吧！

三、播放音乐（四）。

带领幼儿做动作刮大风了，“小鸟”四散飞翔，但还是很勇敢地于大风搏斗，坚持飞行。风停了大家飞回家了。

四、分组游戏。

提醒幼儿注意“飞行”时的安全和吃食时“鸟妈妈”和“鸟宝宝”的感情交流。

解析活动过程中游戏精神的体现

《喂小鸟》音乐富有节奏和变化，根据音乐的变化引导幼儿模仿表演鸟儿“喂食”“吃食”“飞翔”“与风沙搏斗”的场景动作。在表演的过程中，孩子们自由组合分组表演，跟随着音乐的节奏表演着。将音乐和表演游戏很好地结合在一起，通过孩子们自主创编的动作来表现鸟儿遇到不同情况时的状态，充分尊重幼儿的想法，给予幼儿宽松愉悦的氛围，引导幼儿创造性的“变”成小鸟进行游戏。