组织者 | 仇琰 | 活动名称 | 中班音乐欣赏《请你跟我这样做》 |
活 动 实 录 | 1.音乐小游戏“洗手歌”，感受快乐，集中幼儿注意力。 2.完整欣赏音乐，初步感受音乐的节奏、旋律及情绪。 听了这首音乐你们想干嘛呀？这是一首快乐有趣的音乐还是悲伤难过的音乐？ 3.游戏铺垫 这个音乐中还藏着一个“请你跟我这样做”的游戏呢！你们会玩这个游戏吗？ 师幼一起进行游戏，节奏由慢到快，内容由少变多（类似于音乐中的游戏内容） 有这么多的小动物是什么地方呀？原来这首音乐说的是小朋友们去动物园玩“请你跟我这样做”的游戏呢，请你听一听这个游戏到底藏在音乐的什么地方？ 4.结合图谱完整欣赏音乐。 5.分段进行游戏 (1)进行第一段音乐的游戏。 (2)根据幼儿的游戏情况提出相应的要求后进行第二段音乐游戏。 (3）用“你的小手还可以在哪儿走”和“小手累了，我们还可以用身体的什么地方走”等方式进行第三、第四、第五段的音乐游戏。 (4)结合图谱教师讲述第六段的游戏内容后进行游戏练习。 6.完整音乐游戏。 | ||
评 析 | “请你跟我这样做”是结合音乐开展的一首孩子很喜欢的音乐游戏歌曲，孩子们伴随着音乐能够做出各种动作，既有思维方面的训练又有音乐节奏方面的练习。在我们利用活动的过渡环节和孩子们愉快地进行游戏，还能请个别能力强的孩子担任小老师带领大家游戏，非常适合小班年龄的孩子欣赏和游戏。 | ||