个 案 实 录 | 时嘉琪是个智力发展还可以的孩子，但因为是个男孩子，家长对他非常宠爱，很多时候惯着他，所以他很娇气，用餐时挑食很严重。为了孩子的健康发展，我与其家长进行了很多次的真诚沟通。我从教育角度宣传小班孩子的发展目标，再从实际给出具体做法：建议家长一定要鼓励孩子自己用餐，学习不挑食。同时，我还提出了值得注意的地方：首先，要让孩子一起参与，共同制定目标和计划，整个过程中和孩子一起调整推进的速度；第二，必须言出必行，持之以恒；第三，保证家庭中的其他成人与你保持一致。 |
分 析 | 时嘉琪的妈妈非常配合我们开展工作。那么家园共同努力的成绩是可喜的，孩子在用餐方面的表现明显进步。通过这一事例，我想说只有家园沟通在思想上、行动上真正统一，并持之以恒，对孩子的教育一定会有成效。 |