姓 名 | 论 文 名 称 |
邬玉花 | 《浅议小班幼儿语言表达能力的培养》 |
曹维青 | 《师幼互动中的有效提问促主题发展》 |
周月萍 | 《从“学会”走向“会学”》 |
李 琴 | 《幼儿园美术教学中的多元评价浅议》 |
张 倩 | 《不要打击孩子画画时的创造愉快》 |
蒋 晨 | 《推进有效科研促进教师发展》 |
徐 莺 | 《浅谈托班幼儿口语表达能力的培养》 |
陆琴芳 | 《让孩子的的画充满个性》 |
成 蕾 | 《幼儿教师如何写教学反思》 |
朱小秋 | 《在幼儿美术活动中应用现代教育技术的思考》 |
陆雯琳 | 《运用多种方法指导早期阅读》 |
杨晓燕 | 《如何为幼儿创造良好的语言环境》 |
钱俐文 | 《对幼儿进行环保意识的教学》 |
唐莉莉 | 《培养幼儿良好个性，促进幼儿心理健康》 |
陈芳琴 | 《从经验型向研究型转变，做研究型的教师》 |
朱晓琼 | 《教师的语言机智与幼儿心理回应的有效互动》 |
张雅红 | 《小班集体阅读活动的指导》 |
郁 芸 | 《幼儿园区角活动常见问题及其对策》 |
陈 玲 | 《浅议幼儿绘本阅读的指导策略》 |
周 燕 | 《浅谈幼儿园教育活动结束方式的设计与运用》 |
高玉蓉 | 《浅议小班幼儿良好午睡习惯的培养》 |
张 莉 | 《浅议幼儿绘本阅读的指导策略》 |
姚玉君 | 《如何让区域活动讲评更有效》 |
马新昆 | 《培养幼儿的语言能力》 |
杨燕萍 | 《幼儿合作意识与能力的培养》 |
徐 燕 | 《如何对幼儿进行德育教育》 |
闵 雯 | 《谈小班幼儿语言运用能力的培养》 |
黄 静 | 《乘着想象的翅膀，在绘本阅读中飞翔》 |
周 艳 | 《如何培养托班幼儿一日常规》 |
汪 静 | 《浅谈幼儿园的识字教育》 |